納豆？

小学低学年のクラス
人称代名詞はYWCAのメンバーから教わったチャンツで
簡単にweまで言えるようになり
肯定文にも慣れてきたので
否定文の作り方を説明していると
生徒が
　　”納豆？”と言ったので
　（たぶん、ウケを狙って　）

　納豆を使って説明することに。

　　”～じゃない！～じゃない！”って言いながら
　　ねばねば～っとbeちゃんの後ろにくっついちゃんだね
納豆みたにな not 君！
　　not君ってどんな子なんだろうね？って聞くと
　　さらにいろいろ生徒が話をふくらませます。

　　生徒からの発言でレッスンもおもしろくなりますね。

　こんな事も。

　　プリントで　They am って書いた子がいて
　私が
　　I ちゃんは特別だよね。いつも大文字で。
　　他の he , she は大文字じゃないのに。
　　いつも”私は～！私は～！”って言っているし。
　　I am Ai-chan.
　　I ちゃんにはいつも　am 君がいるよねぇ。と
　　説明していると

　　別の4年生の女子が
　　”am 君を独占している～！”と発言。
　　独占という日本語を知っているのもすごいよね。

　　間違えちゃった子も
　　いつも私は”あいちゃんって呼ばれているの”

　これだけのエピソードがあれば
　もう　They are って書かないと思う。

　　
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