英語が苦手
高学年になっても
綴りが覚えられない
苦手だという生徒に共通して
苦手だったアルファベットは " i "でした。
milk , tennis を発音しながら
書かせるとどうして
ni , mi の i が思い出せず
me と書いてしまう。
アルファベットの名前は
ice cream の i だからアイスものせてねで
なんとかクリアするのだけれど。
やぱり、記憶に残るインパクトが必要みたい。
インパクトに残るストーリーとアクションと言えば
Jolley Phonicsですよね。
5年生(初めて1年)に今更、先生がするのも
恥ずかしい感じはありますが
生徒の記憶には残りそうじゃないですか?
次週、5年生男子相手に
試してみようと思います。
できる生徒は何もしなくてもできますが
”英語が苦手、覚えられない”生徒には
あの手、この手を尽くすしかありません。
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綴りが覚えられない
苦手だという生徒に共通して
苦手だったアルファベットは " i "でした。

milk , tennis を発音しながら
書かせるとどうして
ni , mi の i が思い出せず
me と書いてしまう。
アルファベットの名前は
ice cream の i だからアイスものせてねで
なんとかクリアするのだけれど。

やぱり、記憶に残るインパクトが必要みたい。
インパクトに残るストーリーとアクションと言えば
Jolley Phonicsですよね。

5年生(初めて1年)に今更、先生がするのも
恥ずかしい感じはありますが
生徒の記憶には残りそうじゃないですか?
次週、5年生男子相手に
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