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サークルのためのオリジナルハンドアウト

 今日のサークルは
 授業参観や風邪でなんと人数が半分以下の6名。

 
 いつもよりも
 お勉強モードのプリント学習をさせる事にしました。

 幼稚園児のみのクラスではあまり文字は書きませんが

 このクラスは
 年長児一人以外は小学1年生。
 いきなりプリント学習からスタート

 いつもは歌って踊るので
 このクラスとしてはかなりめずらしいパターン目
 インク代、紙代、そして手間もかけ
 プリントを作成しており
 おかげで万年肩コリ号泣

  サークルなので
 レベルがばらばらのクラスで

 すらすら文字が書ける子もいれば
 なぞらないと書けない子もいます。
 普段からどれだけワークブックをやってくるか
 で差が出るのですが
 ワークは宿題では無く自主勉強になっているんです。

 来週は線つなぎでは無く
 文字を自分で考えて書くワークシートになります。

 
 なぜかさかさまに貼りつく下向き矢印

   
 aaa.jpg

 フォニックスの歌を歌いながら
 Aはどこにつなげるのか考えます。

 今度は最初からさかさまに写真自体をとってみました下向き矢印

 aaa.jpg

 1枚目は基本の歌通りのプリント。
 2枚目はちょっと考えないとわからないプリントです。

 生徒たちはこれをファイルにどんどん閉じていきます。
 たくさんたまっていくと
 なぜか、楽しいらしいのです!
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プロフィール

kazuko

Author:kazuko
メイン講師:野村和子

ニューヨーク州立大学卒

埼玉県で初めて親子英語サークルを立ち上げ、アルクの「子ども英語子育てQ&A 100」に英語子育てに関する取材記事が掲載されました。

平成15年に小学校英語指導者資格を取得
文部省補助事業のハローキッズ講師を担当

アップルベア英語教室
さいたま市南区根岸

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