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子ども食堂 土曜日英語サークル 7月13日 2019年

今日はywcaのワークショップに
行く予定でしたがこの1週間の間
ずっとのどが腫れていて御茶ノ水まで出かける元気が
無いのでレッスンをする事に。
先週もお休みだったので又お休みする事が難しいというのも
あるのですが。

参加することはできませんでしたが
事前に送ってもらったファイルに横取りゲームを
教わったのでさっそく使っています。

次回は11月に発展編があるので
そちらは何がなんでも参加したいと思っています大笑い


文蔵子ども食堂
土曜日英語サークル 7月13日(土)活動記録
 欠席1名

先週、読めるようにしてくる単語リストは
4年生はクリアダブルハート
迷ったのが b d で始まる動詞
 brush my teeth
drink water
どちらがb で どちらが dなのか迷います。

アルファベットチャンツの宿題
 u, v, w, x を確認し次週の宿題は残りのyz
2回連続でお休みにしている子にはちょっときついかもしれませんが
毎回復習もするので最後のzまで進みますぺろり

Jazz chants復習
Do you like dogs? Yes, I do.
Do you want chicken? No, I don't.
What do you want? I want an apple.
Books, books

jazz chants で
like , want
英会話たいそうで Do you have a pen?を
やった後は like, want, haveの違いを
理解できているか確認する必要があります。

今週のjazz chants の宿題は
 Listen carefully

4年生は宿題のプリントを含め7枚終了。
同じ内容なので2年生は4枚終了するだけで精一杯です

遊んだカードは
 listen carefully, Please be quiet
open your book, close your book
open the door, close the door
stand up, sit downなど。

カードで
open the window は無かったので
プリントで2年生が迷っていました。

2年生はまだ w の音が良く理解できていない様子。
次回は講師が音を出して
そのアルファベットが書けるか確認する予定。
 w y f h m n などが怪しいような気が

最後にYWCAで教わった横取りゲーム!
リクエストされたゲームはオープン神経衰弱と
(こちらは前回のYWCAで教わったゲーム)
ジェスチャーゲーム
60分の内半分はカードゲームで反復練習しています。

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Whose shirt is this?

今年幼児サークルで使っているテキストは
 welcome to learning world yellow

色と服が出て着るページは
いきなり知らない単語がたくさん出てくるので
スクリプトを聞いても???

多分、skirtは日本語と大分違うからわからないかも。

My skirt is blue.
My cap is blue.
My hat is blue.

ここでやっと5月に作った教材を使用
  





 スクリプトのかわりに
 先生が言って着せていきます。
 バナナチャンツのように スカートじゃなくてskirt

 せっかく作ったのだから
生徒分印刷してあげて
いろんな色を使って作ってもらえばよかったのが
反省点ウィンク




 いろんな模様や色でシャツを作ってもらって
 Whose shirt is this?もできたかな。

お洋服の着せ替えは
Tomoya君でやりましたが女子はドレスが欲しいですよね。
次回レッスンをする時は二人の着せ替えにしようと思います。

 



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先生を助けるよ~!

先週から風邪気味で
今週、とうとう喉が腫れて
完全に声がガラガラ。

水曜日の幼児サークルは11人いるのに
アシスタントもいないので
どうなるか心配でしたがびっくり

子供たちに
”今日は先生の声が出ないから
みんながかわりに大きな声が言ってくれるかな”って言うと

私のかわりに
”Where are you?"と大きな声で歌ってくれました。大笑い

本当に素直ですダブルハート


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こども食堂 無料英語塾 7月8日 活動記録

先週からこちらのテキストを使用中

  



 夏休みの間に全部のセンテンスを暗記する宿題を出す予定にしているので
最初に一番言いずらそうなUnit5
How many people are there in your family?
There are five people in my family.

 言えるようになるまで練習してくるのが宿題ですが
 How many people で毎回わからなくなる生徒が一人しょんぼり
 何回か私の後について練習してみたけど
 どうしても are there がわからないらしい。
 

 今日のプリントは
  th, ea,ai, ay,oa, ow のプリント4枚
 
  次週は海の日でお休みなので
 プリントの宿題が4枚。

 この文字こう出すカードを見ながら
 ノートに単語を書いてくるのが2ページ。

 英語で自己表現ワークの宿題はUnit 7
What's your favorite color?
My favorite color is blue.

 Unit5を合格できなかった生徒は
 Unit5 と7が宿題です。

 この文字こう出すカードの
67,48,49,60をヒントに
 duck, lunch, wash, dish, fish
eat, tea, read, speak,cleanを読めるように
練習してくるのが宿題
 
 次週がお休みなので
 宿題は少々多めウィンク

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文字カードでババ抜き

小学2年~4年のクラスで
文字カードでババ抜きをしました。

 



瞬時に同じ文字が書かれているか認識するのは
まだ、慣れていない子たちには
ほんの少し難しいはずなのですが
相手のカードを取る時に
少し透けて見えるので
(逆に並んでいるはずですが)
ペアがわかるなんて言う子もいました。

勝つためには脳みそフル回転ですダブルハート

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この文字こう出すカード ワークショップ

池袋の”この文字こう出すカード”の
ワークショップに行ってきました~!

滅多にワークショップに参加しないので
朝から緊張しまくり
なぜか朝の4時に目が覚め仕方が無いので
仕事をしたのに
携帯も忘れ
場所をプリントアウトしたものも忘れ
記憶を頼りにたどり着いた~!

が、部屋番号がわからない~!びっくり
誰か知り合いに会うだろうと
玄関で待っていたら
Tamirinさんが~!

助かった~!ダブルハート

さて、お披露目会に参加し
クラスでも使ってみていたので
お話されること一つ、一つに納得。目
4人の先生の個性も光っていました星

実際に生徒にどう使われているのか
クラスの様子もわかり
自分のクラスにも当てはまることもあり
たくさん、すでに買ったのに
ずっこけ中学生にも購入をする事に決定ウィンク

実際に先生たちでゲームもしましたが
何歳になってもドキドキしますね大笑い

今日は家に着いたら
緊張がほどけたのか
爆睡びっくり
バーゲン行く気力も無かったわしょんぼり

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お詫びと訂正

すっかり
勘違いしていました~!
申し訳ございません号泣

11月にあるのは
 この文字こう出すカードの発展編ではなく
 東京YWCAのワークショップでした~!目
 
 YWCAのverb card とマージャンゲーム
 お勧めですダブルハート


月曜日 子供食堂無料塾 7月1日活動記録

さいたま市南区文蔵こども食堂
無料英語塾 7月1日活動記録

風邪で一人お休みだったので
今日は4人出席

宿題確認 
  jazz chants "Can you play with a yo-yo?"
今日が3度目のチャレンジだったY君
 たくさん聞いてきたらしく上手に言えていましたダブルハート

 英会話たいそう8もみんな80%ぐらい言えていました。
 夏休みの宿題にもする予定なので9月には完璧に言えるでしょう。

 今日からノートの宿題は
 ”この文字こう出すカード”で発音を確認しながら
 duck, rock, lunch, chicken wash dish fish eatを
 練習してくるのが宿題です。

 聞いてくる宿題は今月から
 mpi の 英語で自己表現ワーク レベル1
 一番言いずらい所から宿題を出しました
  How many people are there in your family.
There are five people in my family.
father, mother, brother, sister,uncle
aunt, cousin まで言えるようになるのが宿題

 子ども食堂にはCDデッキが無いので
 CDを聞いて書き込む所までお家でやっていることに
 なっています。

 だんだん、少しずつ宿題の量とレベルをあげています。

 このクラスの学年差は小学2年生から6年生と幅広いのですが
 6年生がわからない子に教えてあげていますダブルハート

 今日のプリントは
  ch sh ck のプリントなので
  簡単すぎると思う子もいれば
  まだよく理解できない子もいるので
  この文字こう出すカードは
  裏を見ればわかるようになっているので
  自主学習ができますダブルハート

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それぞれに合った自己学習が可能

同じ様に進んでいても
その子によって苦手な文字やフォニックスがあります

この文字こう出すカードは
裏を見れば発音が形や文字で”見える”ので
それぞれに合った宿題をすることが可能ですウィンク

明日の小学2年生クラスは
今まで習ったフォニックスのテストをし
出来なかった所だけリングに通し
練習してくる宿題を出す予定です。スマイル

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プロフィール

kazuko

Author:kazuko
メイン講師:野村和子

ニューヨーク州立大学卒

埼玉県で初めて親子英語サークルを立ち上げ、アルクの「子ども英語子育てQ&A 100」に英語子育てに関する取材記事が掲載されました。

平成15年に小学校英語指導者資格を取得
文部省補助事業のハローキッズ講師を担当

アップルベア英語教室
さいたま市南区根岸

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