親子英会話サークル＠さいたま　2019年04月

クラフトをしてから遊べる夏の歌

octopus の歌は以下のCDに含まれています。

youtubeには工作をしている動画や遊んでいる様子が見られます
　Maple leaf publishing で検索すると出てきます。

　実際に英会話スクールで使われている様子が
　わかるのでイメージが沸きます。
　
　夏のイベントに使えそうですよね。

　　

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We're going on a bear hunt の卵版です。

We're going on an egg hunt.
We're going to find them all.
We're really exicted.
進んでいくと
　lambs,chicks,bees,ducksが
　じゃまで通れません。

　Can't go over them
Can't go under them
Can't go around them
Got ot go through them

最後にオチもついていて
最後の卵の中にはおおかみさんがいて
みんなで逃げます。

最後はお決まりの
　Shut the door!

絵本自体はそれ程大きくなく
大勢で見るには少し小さいかな。

このお話は歌にもなっているので
歌いながら
体を動かして
動物の真似もしながら進めると楽しいですね。

under, over, throughは座っていても
できそうかな。

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意外な（当たり前？）な問題にぶつかる

さいたま市文蔵こども食堂

　土曜日英語サークル

　昨日はゴールデンウイークの始まりという事もあり
　4名中、2名欠席
　小学2年生1名　小学4年生1名

　宿題を確認後
　今まで練習してきたチャンツを復習

　普段の私の小学生クラスは
　幼児サークルから持ち上がった生徒が多いので
　今までこの問題は無かったのですが

　数字の2がCDを聞いて練習しているにも
　かかわらず t をはじかずに
　発音が完全に　”　ツ～”になっている

　指摘しても
　すぐには直らない。

　ずっとついた癖を直すのは
　大変そうです

　小学生クラスで
　数字を練習してきた事は無かったのですが
　（幼児でさんざんやっているので）
　
　けこりんの”チャンツでポン！”で
　練習する必要がありそう。

　

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#さいたま市　#チャンツでポン　#ジャズチャンツ

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令和だから？

さいたま市南区文蔵

　　幼児サークル

　　入会されてもすぐに退会なんて事に
　　ならないために
　　サークルでは2回まで体験が可能です

　　1回目はたぶん緊張して参加できなかくても　　
　　2回目は少しは慣れて様子がわかります。

　　空きは3名あったのですが
　　逆に言えば後3名の空しか無いと聞き
　　この二日で一機に埋まりました。

　　やっぱり、令和効果？

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ボンジョビが好き

浦和区の小学低学年クラスは
小学2年生から4年生の混合クラスがあります。
通常は学年差は1年までなのですが。
滅多にこんなクラスは作りません。

実は2年生の子は英文もnative並みの発音で
すらすら読むことができます。
私の指導といよりは
持って生まれた才能と環境でしょう。
何回か聞いたらその通りに言える才能がある

お父さんの影響で
彼はボンジョビが好きで
なんと耳だけで
歌詞を覚えているからびっくり

レッスン前や
下手をするとレッスン中？も
歌いだしてしまうほど好き

普段の生活から
いろんな英語の
半端ないインプットがあるみたいです

言語だけでなく
この間ボードに図形や数式らしきもの
を書いていたので
将来天才的な研究者になるに
違いないと思っています
　

何事も”好き”というのが
一番のモチベーションですよね。

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自信がありすぎるのも

十日間のお休みという事だけど
土曜日はこども食堂のレッスンがあるし
仕事人間の私は
中学生の補習を入れてしまった

6月の英検準2級を受ける個別レッスンの中学生
他の真面目グループよりも
宿題をやってこない
確信犯

一度、あまりにもやらないので
英検の勉強はやめて
教科書を勉強した事があるのだが
やっぱり、受けると言い出し
すんなり3級は受かったため
なぜか、準2級に対しても
ものすごく楽観的

学校で一番足の速い女子で
以前住んでいた家の時
レッスン後、庭でなぜかぐるぐる走っていた
体力は人並み以上あるんだけど

いざとなったら
やりそうだけど
それにしても残った時間は無い

滅多に私も言わないのだけど
さすがに
”このままじゃ、受からないと思うよ～”
と言っても
”大丈夫、2週間前から頑張るから”

もう、なんで今からじゃないんだろう

どこから
その自信が来るのか

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もう1回やりたい！

武蔵浦和別所の幼児サークル

　年長児が多いのですが
　毎週の様に体験があり
　年少さんも参加しています。

　ずっと長い間お問い合わせは
　無かったのにこの時期に来て
　体験申し込みが増えたのが
　不思議で
　代表は“　令和”になるからかしら？
　なんて言っていましたが。

　何しろ、さいたま市の武蔵浦和地区は
　英語教室の激戦区なんです。

　今日は元気なアシスタントの先生がいなくて
　どうなるかなと思ったのですが
　代表の方がお母さん方に
　声をかけてくださって
　とてもスムーズにいきました。

　いつもサポートされていて
　本当に感謝

　レッスンの後半は
　初めて使う
　

この文字こう出すカード

　持って来てもらったのは
　abcdefghiの9枚。

　まずカードをさがすところから
　スタートです。
　アルファベットの　a　と言っても
　まだわからない子も多い状態ですが
　カードの上に絵が描いてあるので

　　　

　
　a,a,ant のカードと言えば
　さがせます。

　aからiまで一枚ずつさがし
　並べたのですが
　なんといつも一歩先を行くM君は
　何も言う前から
　つまりヒントも無しに
　並べていました　

　簡単すぎると思ったのか
　又ばらばらにして
　並べていました。

　文字に興味があるか
　無いかで随分と違ってきますね。

　最後にビンゴゲームをしましたが
　楽しかったらしく
　”もう1回！”とリクエストされてしまいました

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Learning World Yellow　 ♪skip to my friend

今年の幼児サークルは
Welcome to learning world yellow

このテキストの
　Skip to my friend song
　　子供たちに言わせるには少し歌詞が
　　使いずらいと感じます。

　　My name is ~.What's your name?
My name is ~.What's your name?
My name is ~.
My name is ~.
Nice to meet you, my friend.
　なのですが、2回目の自分の名前をもう一度言うタイミングと
　理由がわかりずらく覚えずらい　

　サークルでは少し歌詞を変えて使っています。
　シンプルに同じ事の繰り返しの方が
　覚えやすいですよね。

　My name is ~.What's your name?
　輪になり隣の人にきく。
My name is ~.What's your name?
聞かれた人はさらに隣の人にきく。
My name is ~. What's your name?
隣の人に聞き握手をする。
Nice to meet you, my friend.
輪の人全員がMy name is ~.What's your name?を
言えるまで続けます。

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