ワンコイン体験はダメなんです。

公民館に貼るサークル会員募集のポスターは
いつも気を使います。

ワンコイン体験（５００円）とポスターに書いたら
NGを出されました。

こちらの？感覚では
安い！と思っていたのですが
非営利団体として活動している場合
その５００円が”営利”ととられるみたいです。

無料だから行こうという人よりは
５００円払ってでもよいから参加してみたい！という
人に来てもらいたいという気持ちも含まれております。

何よりも
参加するからには多少の経費もかかっております。
ご褒美シールやハンドアウト、名札も差し上げております。
参加するからには
メンバーと同じに接したいという気持ちから
名札もつけてもらっています。

体験で無く見学という形にしたらどうですか？
というアドバイスもいただきましたが
幼児さんで見学は無理です。
動かした方が飽きませんし。

結論としては
無料にしました。
無料にすることにより
経費はサークルの運営費から出すので
体験が多ければ多いほど
運営費が減るという事にはなります。

会員募集はやはり、一番良いのが口コミですね。


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人材バンクに登録しました

さいたま市の生涯学習の人材バンクに登録しました。

リストに名前や経歴はのりますが
写真は無く
文字だけの情報だけでその講師を頼むのは
難しいような気がします。
逆の立場だったら
一度その先生のレッスンを見学してから
頼みたいですよね。

登録はしましたが
あまり期待できないかと。

一人親世帯のグループには無償（講師代）で
出張すると書いてあるので
いつか、どこかで
誰かとつながれるのかなと思って
行動しました。



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子ども英語のDVDの監修をしました

ちょっとしたきっかけで
図書館専門のDVDの監修
と声の出演をしました。





市販はされておらず
図書館専門のDVDです。

初めて英語を聞く親子用なので
基礎的な数や色、手遊びなどを紹介しております。

Humpty Dumptyの親子遊びもDVDに紹介しておりますので
よろしかったら図書館にリクエストしてみてください～！


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egg ジャズチャンツ

普段からレッスンにジャズチャンツを使っています。

　let's chant& let's singのbooks, booksの歌詞を入れ替えて
　egg chantにしてみました。

幼児さんでも 1,2,3,4,5 の数えるところは
　一緒にできますね。

　　eggs, eggs
　　 count the eggs
1,2,3,4,5
blue eggs

chicks, chicks,
　　 count the chicks
1,2,3,4,5
yellow chicks

bunnies, bunnies
count the bunnies
1,2,3,4,5
White bunnies

How many eggs?
five eggs?

How many chicks?
five chicks.

How many bunnies?
count the bunnies.
1,2,3,4,5


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１００円の果物カード

ダイソーで果物カードを買ってみました。
絵合わせカードと書いてあったのでゲームに使える！と
思って購入。





　　しっかりとした厚手の紙で
　小さいお子さんが使っても大丈夫そう。

　あれ？
　待てよ！
　両面って書いてある　

　



　さくらんぼちゃんをひっくり返すとおいもに

　

　

　親切に両面にしてくれたけど
　逆に使えないかも。

　ゲームの説明書には
　表と裏がまざらないようにカードを置きます。
　って書いてあるけど
　絶対まざる！

　この手のカードは高いから
　ラッキーと思ったのに
　ものすごく残念。
　　
　もう、教材の企画会議に加えて欲しいわ。



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帰国子女？って聞かれました

大学生の時（今は大学院生）に息子が
”帰国子女？”って先生に聞かれた事が
あります。

留学したことが無く英会話スクールだって通ったことがありません。
学校も公立高校です。
それに、私が教えたのは小学生ぐらいまででした。

それもまとめて時間が取れないので
平日は毎日ジャズチャンツを５分くらい練習したぐらいでしたが
覚えるのは早かった記憶があります。

では、なぜ先生に帰国子女？って聞かれたのか。
Nativeみたいなフレーズを使ったらしいのですが
その表現はいつも聞いている洋楽で覚えたらしいのです。

洋楽は本人が楽しんで聞いているから
結果的にはものすごい量のインプットになっているんですよね。

幼児さんでも大人でも
コツは楽しい！という事ですねぇ。



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five little bunnies のお話で遊ぶ

幼児さんの手遊び歌って　5 　多いですよね。
　five little monkeys
five little ducks
five little bunnies

　白いうさぎさんを見て思いついたのが
　ghostがいろんな食べ物を食べて色が変わってしまうお話。

　うさぎさんも白いので
　イースター版のお話にしてしまいました。

　　five little bunnies hopping on a hill.
The first one said
" I'm hungry! I want to eat something red！”

　　ここで子供たちで　egg hunting!
something red を探してもらいます。

　　赤い卵には赤い食べ物がついていて
　　白いうさぎに食べさせてもらいます。







　　白いうさぎの裏は赤いうさぎになっていて
　　ひっくり返してボードにはります。

　　brown, orange, green,purple
　　もやったら
　　
　　　生徒に質問

　　What color is this bunny?
なんてやりとりをやった後
　　
easter egg が入ったバスケットを見つけます。
　　easter　eggの中身は
　　　vanilla ice cream

そう元に戻ります。　


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easter eggで” Howare you?"のご挨拶

今幼児さんクラスが使っている教材がこれ
　



　今やっているのがDaddy fingerの歌。
　この歌の場合
　最後が　How are you?　になっています。

　easter では egg hunting をして
　同じ絵　( bunny ,egg, butterfly )がついている仲間
　を見つけたら　”How are you ?"と挨拶してから
　ボードに貼ります。

　
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Jolly Phonicで rabbit

昨日が幼稚園児サークルの３月最終日。
年少さんが作った工作です。


まだ、１年たっていません。
最初はワンワンって言っていたクラスです。

Jolly phonicsで　ｒの発音を練習しました。
タオルを口にくわえ（ママはやや引き気味でしたが）
絵のように真似をしてみました。

普段から覚えの良いM君は

rのフォニックス音を言ってから
rabbitと発音。

jolly phonicsのストーリーはインパクトがあったんでしょうね。
１回で覚えました。

aの音も
想像力のすごい女の子は
そんなにたくさんありが昇ってきたら
こわい～！なんて言っていました。

年少さんの一年間は英語のリズムに慣れれば
良いかなと思っていましたが
年中さんからもっと本格的に力を入れていきます。



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easter party 絵本

幼稚園児クラスで読んだ絵本がこちら


easter eggsを探しに行ったら
いろんな卵に出会います。




baby bird ,  little duckling, little chick, baby fish
最後は怖いものが卵から出てきて逃げます。　



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