YWCA マザーグースの歌とゲームワークショップ

　３月２８日のYWCAのマザーグースの歌とゲームのワークショップに
　参加してきました。講師はEnglish Edventure 代表の金子淑恵先生。

　風のたよりでは、なんとYWCAでの英語講師向け講座は最後との事。
　タイトルがマザーグースの歌と書いてあったので新人の先生方が
　多いのではという私の予想は、はずれ
　参加者はほとんどの方がベテランの先生方ばかりでした。

　ひとつのハローソングでも、金子先生は、
　少人数と大人数のやりかたの違いや
　発展のさせ方を教えてくれました。

　たぶん、英語講師なら誰でもおなじみのHickory Dickory Dockも
　金子先生にかかると”Kaneko World!"になるから不思議。

　私も久々に又、Hickory dickory Dock をサークルで
　やってみようと思いました。普段保育園で教えておられる
　金子先生だからこそわかる、年齢により教え方のポイントも
　教えて頂く事ができて良かったです。

　一見、難しい歌もアンティフォンでなら
　できそうなので、サークルのオープニングソングは
　ちょと長めにしてみようかと検討中です。

　４月からのサークル活動の刺激を受けた
　ワークショップでした

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英語で歌おう！ 踊ろう！ はらぺこあおむし

【通常便なら送料無料】【SALE0321A】物語セット「お腹の空きすぎたちょうちょう」 子供英語・学習・教材 / STORY TELLING KIT SET "THE VERY HUNGRY CATERPILLAR"

シンガーソングライターのHaowさんに頼み
　「英語で歌おう！　踊ろう！　はらぺこあおむし」
　　の親子英語イベントを６月に企画中です！

　　歌はHaow先生の生演奏

　　　　　　
　　オリジナルチャンツや替え歌で
　　はらぺこあおむしの世界に引き込まれていきます。

　　今日は、Haowさんがレコーディングがあるため
　　打ち合わせは午前の２時間のみとなりましたが
　　かなり、お互いにアイデアが
　　出せました！

　　イベント場所は
　　さいたま市南区と浦和区を予定しております。
　　ドウコープ会員さんを優先しますので
　　近郊の会員の方メッセージを下さいね。

　　Haowさんはこんな方です
　　　　http://hello.ap.teacup.com/daahaow/
　　

BABY FACE

　　

タイトル通り、赤ちゃんからレッスンに使えるＣＤです。
　説明書には、TODDLERSだったらどんな動きが適切か書いてあり
　もちろん、toddlers でも大丈夫。

　中でもかわいい曲が
　　BABY FACE の曲をバックに
　　　　http://www.youtube.com/watch?v=R8pp6Jjj1Ug&feature=related
　　peek a boo の歌が入っています。

　　Peek a boo , I see you!

　　　
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What's in the egg song

春のレッスンでは
　”たまごには、何が入っているの？”という遊びをしています。

　今、活躍しているのが
　昔子どもにせがまれ
　買ったくじびきの大きな金の卵。

　♪What's in the egg? song
　をみんなで、歌ってから
　卵を大げさに揺らしながらあけ
中身をアシスタントの先生に投げたり
　しています

　　What's in the egg song は
　　　　The farmer in the dellの替え歌

何回か歌っているうちに
　　子どもたちは歌えるようになっていました。


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Bunny Pokey

　イースターといえばBunny!

Bunny pokey 、今まで自分で歌っていましたが
　音源を発見！

　　

　　私自身はKIMBOの代理店から購入しましたが
　　なんと、アマゾンにもありました。ただし、一時的に品切れだそうです。

　　いろんなHOLIDAY SONGSが入っていますが
　　日本にはあまり馴染みの無いものもあるので
　　全曲使えそうでも無いのですが。
　　

In a people house

文蔵４時サークルでは
　　In a people house を１レッスンで見開き２ページ進めては
　　戻るというゆっくりとしたペースで絵本を進めてきました。

　　９月頃、３人ぐらいしか言えていなかった絵本も
　　最終レッスンでは８，９人に増えていました
　　

　　男の子に一番受けていたページは
　　　light and lamp and hats and hooks

　　どのページも踊りながらやっているのだが
　　hooks の　”ｈ”の音は
　　かなり息を出さないと聞こえない音なので
　　気合を入れたポーズを取ってもらっている。

　　よくスポーツクラブで
　　下半身強化！のために取らされるポーズ
　　　腰を落として
　　　片足を前に出し
　　　腕は脇でダンベルを上に持ち上げるようなポーズです。

　　このポーズを一斉にとりながら
　　おもいっきり　”H~"と息を出して貰う訳

　　しかも一斉に前足をドスンと落とすので
　　自宅じゃとてもできません。
　　サークルの会場でないと家が壊れそうです。

　　
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♪ Who are you? Who? Who? Who? Who?

　今日、お楽しみ会で読んだ絵本はこれ
　　　
　　　　

　本を開くとくりぬいたshapesが見えていて
　　子どもたちは”rainy!" なんて言っていましたが
　　開くと
　　

　　さっきのshapesが　lambに変身しています。

　　shapesのレッスンと一緒に使っても良いですね。

　　一番最後のページは最初から出て来た形が全部勢ぞろいして
　　子どもたちは”お～！”と驚いていました。

　　この絵本をヒントに
　　ばらばらのshapesを用意し
　　何になるか
　　activityをしても楽しいでしょうね。

　　
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ママも踊るよ、そんなバナナダンス！

　子ども英語サークルでは 　
　最後の春休みパーティで
　いつも
　見られている子どもたちの気持ちを
　理解してもらうためという事もあるけど
　兎に角、ママが踊るのを見るのが
　子どもたちは大好きなので
　
　何の予告も無く
　いきなり
　ママたちに
　バナナダンスを踊ってもらいました

　ダンスというには
　あまりにも
　簡単な物なのですが
　それでも、いきなり
　ふられたママたちは
　大慌てでした

　　　

　　　

　　曲はこちら
　　　　http://www.supersimplesongs.com/samples/cd2-13.mp3
　　
　　歌詞はこちら
　　　http://www.supersimplesongs.com/cd2-13.html

　　本物のバナナを用意したので
　　子どもたちはどっちかと言うと
　　早くバナナが食べたい

　　聞こえた数の人はバナナを上にあげてもらい
　　バナナを左右に振るだけで
　　最後には左や右へ動くだけなのですが
　　それだけなのに
　　結構、ドキドキしたようです。

　　最後にみんなで
　　　　　 Peel your bananas and take a bite!

ぽちっとよろしくお願いします！
　

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マミたんありがとう！

　ひょんな事からマミさんと知り合いになり
　私の方から一目ぼれし
　サークルの形態まで変えて
　マミさんにお手伝いをお願いしていましたが
　アシスタントというよりは
　もう”相棒”

　無くてはならない存在で
　私の精神的サポートにもなっていたのに
　北海道に行く事になり
　３月１２日が二人でのラストレッスンとなりました

　１３日からは気分がど～んと沈み
　今もなんだか抜け殻で・・・・

　打ち合わせ５分でも
　まるでプランが頭に入っているかの様に
　適切な声がけをしてくれたり
　間を持たせてくれたり
　ティームティーチングの模範のようなレッスンが
　できたのもマミたんだからでしょう。

　保育士の資格も持ち、英語講師の経歴もある先生って
　そんなに多くは無いですよね

　マミたんって？と思った方
　こちらをどうぞ
　　　http://www.mamitan-kids.net/

協力しないとできないフォニックスゲーム

　文蔵４時クラスは
　男の子も半分ぐらいいるせいか
　パワーがあり余っていて
　じっとしているのも大変なクラス

　縦割りでもあるので（年少児も一緒）
　ワークシートも作成したけど
　できる子はさっさと終わってしまう可能性があり
　そうなると余計騒ぐ予感・・・。

　そこで考えたのが
　チームで協力しないと勝てない
　　フォニックス　ジェスチャー　ゲーム

　注目したのが　B と　D

　　まず、生徒をチームに分け、それぞれ丸くなる。
　　耳は先生に向け、目はお友達に向ける（これが意外と難しいらしい）
　　先生が b,b,と言ったのなら　両手を脇の下で丸くする（お笑い芸人と一緒らしい）
　　　　　　d,d と言ったのなら　工事現場のおじさんがドリルを使っている動き

　　" Listen carefully."と言うと騒がしいクラスだったのが嘘のように
　　　　シーン！

　　”ｂ、ｂ、ｂ”　実際にやってみると
　　　　　　　　　　誰がわかっていないのか目がわかります。
　　　　　　　　　　チーム内で助け合う事が大事なので
　　　　　　　　　　わからない子には教えてあげる。
　　　　　　　　　　でも、勝つのに必死になってくると
　　　　　　　　　　自信の無い子は
　　　　　　　　　　自信満々の子の真似をしていました（笑）

　　　　　　　このゲームだと年少さんも
　　　　　　　年長児の真似をして参加していました。

　　　　　　　数を重ねると　協力しよう！と燃えているチームは
　　　　　　　だんだんとお互いが近ずいていき
　　　　　　　お友達の目も見ていたのがわかります。

　　　勝ち負けは”早くチーム全員がポーズを取った方”です。

　　　昨日は、さらに　a と　o　を追加しました。

　　　
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