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No, I'm not.

今月の歌はsuper simple songsの
Are you hungry?
(You tubeに動画があります。著作権の問題で貼り付けませんが)

とても簡単なフレーズの繰り返しなので
直ぐに子供たちは歌えるようになります

ただ、Yes,I am.の返事しかないので
No, I'm not.は覚えられないんですよね

幼稚園クラスでは
広いお部屋を利用して
だるまさんが転んだの遊びを通じて
No, I'm not.の練習をしました

何回か先生が見本をした後
生徒にやらせてみましたが
No, I can't.とか No, I don'tと返事をする子がいました。

どこかで覚えたのでしょうね。

次回はもうハロウィーンレッスンですが
Are you a monster?
Yes, I am.
No, I'm not.
を遊びにして練習しようかなと思っています

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当たり前で大事な事

幼児サークルに体験が2名来ました
施設内のポスターを見て体験にいらした方たちです

年少さんと年中さんだったので
お母さんと離れられるかなと心配でしたが
初日なのに
年長さんたちの輪の中に入って
歌に合わせて一緒に動けました

英語をやっていないという年少さんは
なんとなく真似をして繰り返していたのには
びっくり!
こういうお子さんは早く英語を覚えますね!

お兄さんやお姉さんたちが
お手本になるのが
縦割りの良い所です

いつもやっている英会話たいそう8を
順番通りに言うのは当たり前ですが
バラバラにしても言えます

今日はさらにチャレンジをして
裏の文字を読めるか?
やってみましたが
いくつかはわかりました

これは読んでいるわけでは無く
裏の絵がなんとなく透けているから(笑)

今日も形容詞、動物、食べ物等を導入し
クイズにしましたが
勘の良い生徒が
私が質問する前に全部答えを言っていました!
(つまり、導入したカードを全部覚えていたのです

普段からお兄ちゃんと
なんじゃもんじゃや大富豪のカードゲームをしているらしく
頭の回転と記憶力が良い事に
驚かされます

当たり前の事だけど
スマホばかりいじっているお母さんと
一緒に遊んであげるお母さんでは
お子さんの成長も違ってくるという事ですね。

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覚えようとしなくても覚えちゃう

今月の幼児クラスのレッスンは
動物、食べ物の名前、形容詞がテーマ

cold juice, hot coffee, sweet ice cream
big hamburger, small mouse, big elephant
tall giraffe, long snake, sour lemonを導入し

It's cold. What is it?と質問して答えて貰うクイズもしている。

その中でどうしても
giraffeがなかなか覚えられないので
いろんな想像をしながら
giraffeと口に出して言って貰う事にしました

女子には,お姫様になったgiraffe
男子にはヒーローになったgiraffe
などやってもらいましたが
後はどんなものが考えられるかしら?

Hungry giraffe?
tired giraffe?
sleep giraffeもやればもっと形容詞の復習になって
楽しかったかも。

何回も口に出し想像力を働かせると
アウトプットも楽しくできます

覚えようとしなくても
覚えられる!
自分は天才!って思えるよね

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覚えていた!

幼児クラスでのことです。
先週、big, smallをやってくれた生徒
昨日は、私が何も言わないのに
僕、これできるよ!と

体を小さくし small

他の子からも K君、bigやって~!と言われて
得意げにやってくれました

みんなに褒められた事が
すごく記憶に残っていたんだね

心を動かすって
記憶したことは忘れないね

このクラス、何かに火がついたのか
私は何も指示もしていないのに

tall でキリンになりきったり
longでsnakeになり切ってニョロ、ニョロ動いていました
広い和室で動き回れるのが
ストレスフリーみたいです

英語学習という面では
本当は生徒も tall,tall, tall giraffeって
何回もアウトプットするのが良いのですが
チャンツを考えていなかったので
次回は、生徒のアウトプットもできるように
考えておかないと。

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なぜなぜおじさん?

幼児サークルでは
2か月ぐらい
英会話たいそう8を練習しています。
歌って踊った後
カードを1枚ずつ練習して
意味も確認していきます。
All Englishだと意味を勘違いしている場合もあります。

カードに
おじさん?の頭の上に
?マークがついているwhyカードがあるのですが
”なぜなぜおじさん”と説明していますが
”?え~! なぞなぞおじさん?”と聞いてくる子も。

”へんなおじさんじゃないよ~!”
”どうして?って聞いているなぜなぜおじさんだよ”というと
しばらく”●●おじさん”から離れてくれません。

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プロフィール

kazuko

Author:kazuko
メイン講師:野村和子

ニューヨーク州立大学卒

埼玉県で初めて親子英語サークルを立ち上げ、アルクの「子ども英語子育てQ&A 100」に英語子育てに関する取材記事が掲載されました。

平成15年に小学校英語指導者資格を取得し、文部省補助事業のハローキッズ講師を担当しました。

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