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髪の毛を出しちゃだめ~!

アルファベットを全部覚えるのはなかなか1年生にとっては
大変です。

少しでも身近に感じてもらうために
a ちゃんは上の髪の毛出しちゃだめだよ~!
といったら
”え~?髪の毛?”と生徒

ほら、髪の毛が出ちゃうと
dちゃんなのか、aちゃんなのか
わからくなっちゃうでしょう。

1年生や幼児さんにはインパクトのある言葉がけが
必要ですね。
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アルファベットの歌を歌う時

  
アルファベットの歌を歌う時
        
▼イラスト&ホビー/アニマル・アルファベット

1回は普通に歌って

2回目は
 鬼決め歌で誰か一人を決め
 ”How do you spell your name?”

  ”K A Z U K O "と聞いていき
   ボードに書きます。
   書いた文字と同じアルファベットを
   ポスターから探し
   マグネットを貼っていきます。
  
 マグネットの貼ってある所は
 歌わないのですが
 手をたたくようにすると
 歌いやすいです。

 簡単なようですが
 幼稚園生のクラスだと
 必ず
 誰かが間違えます。

 間違えると
 最初から
 又歌うので
 かなりの反復練習になります。

 まあ、わざと間違える子もいたりしますがぽっ

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M N O Pをゆっくり発音しているアルファベットの歌

アルファベットの歌はたくさんあるけど
lmonpの部分を
早く歌っている歌が多くありませんか?

最近出た
今サークルで使っているテキストの中の
アルファベットの歌は
hijklmnの部分を一つ一つゆっくり
発音しているので
幼児さん、ビギナークラスには
使いやすいです。

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一滴だけ

 
  通常のレッスンでは
  フラッシュカードを見せて
  ”repeat after me"って言って繰り返すという形の
  レッスンはしていません。

  フラッシュカードはどれだけ理解できたのか
  確認するゲームの時に使ったりしています。

  今週はサークルではまとめのレッスンだったので
  カードを見せ
  チーム対抗で早くいったチームにポイントを入れていきました。

  絵を見せるとすぐに答えてしまっていたので
  最後はカードの大部分を隠して
  絵をあてさせましたが

  なんと、ひとしずく
              images.jpg

  しか見えていないのに

   Fish!って当てた子がいました。

  フラッシュカードの絵って
  思った以上に子どもの記憶に残るので
  やはり、使用する絵も
  納得のいくイラストを使いたいですね。

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抜け道!

 サークルでは、途中で水のみ休憩を入れます。
 なにしろ、スタートから動き回るレッスンなので
 5分もすると汗をかいているし
 歌ったりしているので真冬でも水筒持参ぽっ

 休憩時間はたったの2,3分だけど
 子供たちはすぐボードにいたずら書きをしたがるので
 英語しか書いてはいけないお約束になっている。
 なので、もちろんお絵かきは禁止!

 そしたら、
 こんな抜け道を考えました!

  090210_1635~0003.jpg

 良くみると全部アルファベット!

  090210_1634~0001.jpg

 あまりにもかわいらしかったので記念に
 写真を撮りました。

 090210_1636~0002.jpg 
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プロフィール

kazuko

Author:kazuko
メイン講師:野村和子

ニューヨーク州立大学卒

埼玉県で初めて親子英語サークルを立ち上げ、アルクの「子ども英語子育てQ&A 100」に英語子育てに関する取材記事が掲載されました。

平成15年に小学校英語指導者資格を取得し、文部省補助事業のハローキッズ講師を担当しました。

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