アヒル版サバイバルゲーム！

　　生き残りゲーム　No,2

外は雨降りで幼稚園でもずっとお部屋にいた
なんていう日のレッスンは
　　子供たちも動きたくて仕方が無いかも

　　サークルではお当番ママ二人に手をつないで貰って
　　橋になってもらいます。

　　ロンドン橋みたいに歌を歌って最後は橋をおろして
　　捕まえます。


　　　”I got you! little duck!"

　　

生徒が７人だったらどうするの？

　　 5 little ducksの歌で生き残りゲーム

　　　　このゲームはテンポ良く進めた方が良いので
　　　　ノリの良いカラオケにのせて
　　　　先生がテンポ良く歌う事をお勧めします。

　　　　生徒を輪にします。
　　　　歌に合わせて生徒の頭を軽くタッチします。
　　　　Mother duck said " quack! quack! quack! quack!"で
　　　　最後にタッチした生徒は座っていきます。
　　　　歌に合わせてだんだんと立っている生徒が減っていきます。
　　　　最後に残った生徒がラッキー！
　　　　みんなに”You're lucky!"って言われるだけで
　　　　すごくハッピーになれちゃいます

　　　　さて、クラスの人数が７人だったらどうするの？
　　　
　　　　そしたら、歌を５からスタートするのではなく
　　　　７から始めれば良いんです


　　

表紙でも遊べるよ！

　　この絵本はオチビのあひるさんたちがカラーなので
　　カラーでも遊べますね。

　　せっかく買った絵本なのでフル回転で使わないと損！

　　本の中身を読む前に表紙でも遊べますよ

　　little duckが隠れるくらいのポストイットを用意し
　　５匹のあひるのうちひとつを隠し何色のあひるか
　　当てる　”What's missing game"

T （先生）はポストイットで隠したあと表紙を自分に向け
　　Sｓ(生徒）に”How many little ducks are there?"
何回も聞かれているのでたぶん、Ｓｓは
　　”Five! " と答えるでしょう。

　　T　　”Let's count them. 1,2,3,4! Four ducks!?
　　　I see a yellow duck .I see a blue duck .I see a pink duck.

What's missing?"

　　S " orange"

T "Yes, an orange duck is missing."

お話の中でもあひるの数が減るたびに
　　　何色のあひるがいなくなったのか聞けますね。


　　

Duckでじゃんけんゲーム

Five Little Ducks

　いろんなFive Little Ducks の絵本があるが
　この絵本の場合は、オチビのあひるさんがカラー

　１～５までの数だけでなく
　カラーもテーマにレッスンが広がっていきますね。

　あひるのじゃんけんゲーム
　　　このゲームの良い所は
　　　１度に２色だけ取り上げるという所
　　　何回も繰り返すので英語で色が言えなくても大丈夫！

　　ゲームの準備

　アヒルの塗り絵を２枚用意します。

　　レッスンで取り上げたい色
　　（発音に気をつけて欲しい purple と　pinkなど）
　　に塗らせます。

　裏にアイスの棒みたいなもち手をつけると持ち上げやすくて便利。

　　　ゲームの仕方

　　先生と同じ色のあひるを持ち上げたら座って
　行くサバイバルゲームです。

　リズミカルにチャンツを使いながらゲームをしましょう

　purple duck , pink duck ,1,2,3!

先生と同じ色のあひるを持ち上げた子は座ります。

　最後まで残った生徒の勝ち！
　　

みんなで Quack! Quack! Quack!

Five Little Ducks

　親子英語サークルでこの絵本の読み聞かせをしています。

　絵本を読む前にペープサートでも作成して
　導入するべきか考えましたが
　この絵本のイラストを見せるだけで説明は必要ありませんでした。

　読み聞かせ１回目は、over the hills が理解できるように
　歌詞で over the hills and far away が出て来た時は
　絵本の中にある　Hills の絵に戻りながら
手をhills のイラストがある所に持っていき
　歌詞に合わせて動かして
　お話をしました。

　読み聞かせ２回目は、手遊びを見せながら歌いました。
　
　読み聞かせ３回で over the hills and far away
と歌っている生徒さんがいたのにはびっくり

　でも、ほとんどの生徒は３回目でやっとなんとなく
　分かってきたのかなという感じです。
　２回目の読み聞かせでやっとあひるさんの数が
　減っていっている！と発見した生徒さんもいましたし

　３回目は、歌の一部だけでも参加して欲しかったので
　Mother duck said とメイン講師が言ったら
　生徒は、ママDuckになりきってアシスタントの講師と一緒に
　"Quack! Quack! Quack!Quack!"と歌って貰いました。

　考えてみたらアヒルの鳴き声って Quの発音の練習にぴったりですね